Возрождение православных традиций семейного воспитания для сохранения будущего страны в современном обществе становится все более актуальным. Если в семье ребенок воспитывается в духовно-нравственной обстановке, то повзрослев он может отличить добро от зла, устоять от соблазнов. Большую работу по духовно-нравственной культуре проводят и в учреждениях дошкольного образования, в том числе и на Слутчине.
В государственном учреждении образования «Детский сад №11 г. Слуцка» реализуют районный педагогический проект «Формирование духовно-нравственной культуры воспитанников на православных традициях белорусской семьи».
– Проект акцентирует внимание на воспитании моральных ценностей и духовной культуры. Педагоги используют традиционные белорусские сказания и обряды, чтобы помочь детям понять важность семьи и духовных ценностей, – рассказывает заведующая детским садом №11 Елена Нагорная. – В дошкольном возрасте закладываются основы личности. В этот период происходит бурное накопление жизненного опыта: нравственного, социального, духовного. Этот возраст нельзя пропустить для становления представлений о добре и зле, о нравственных эталонах и нравственных нормах поведения и взаимоотношений.
В настоящее время происходит смещение акцентов в развитии детей в сторону ранней интеллектуализации, что не способствует духовному развитию. В погоне за развитием интеллекта упускается воспитание души, нравственное и духовное развитие маленького человека, без которых, все накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как результат этого – эмоциональная, волевая и духовная незрелость.
Елена Нагорная отметила, что с целью ознакомления педагогов с особенностями формирования духовно-нравственной культуры воспитанников на православных традициях белорусской семьи в детском саду проводят консультации («Каштоўнасныя арыенціры і прынцыпы этнакультурнага выхавання дзяцей да-школьнага ўзросту»), семинары-практикумы («Основные подходы формирования духовно-нравственной культуры у детей дошкольного возраста на православных традициях и ценностях белорусской семьи»), деловые игры («Белорусская культура в формировании национального самосознания у детей дошкольного возраста»).
Множество мероприятий организовывают для воспитанников и их родителей. Дошколята посещают храм Александра Невского. В учреждении образования открылись творческие мастерские «Свет рождественской звезды» и «Пасхальные истории». Воспитанники детского сада изготавливали рождественских ангелов и другие поделки, которые были переданы детям из воскресной школы.
– Дошколята и их родители с удовольствием участвуют во встречах и беседах с настоятелем храма – иереем Сергием Рындой, – подчеркнула Елена Нагорная. – Священнослужитель рассказывает им об истории и традиции Светлой Пасхи, об истории возникновения праздника Покрова Пресвятой Богородицы, о роли семьи в воспитании детей, об отношениях, традициях.
Но на этом в детском саду решили не останавливаться. В 2024 году был разработан еще один проект – «Внедрение модели формирования толерантного детского сообщества через организацию художественно-творческой деятельности, основанной на традициях и ценностях белорусского народа», который будет реализовываться до 2027 года. Сотрудничество с церковью является частью инновационного проекта.
В рамках проекта воспитанник детского сада Кирилл Курьян и его семья приняли участие в семейном творческом проекте «Дорогами православной Беларуси вместе» и вошли в сотню самых активных и творческих семей, а заведующая детским садом №11 Елена Нагорная стала участницей VII Рождественских образовательных чтений Минской Митрополии.
В детском саду №11 убеждены, современному обществу необходимо возрождать забытые традиции и знакомить подрастающее поколение с православными культурой, обычаями с самого раннего возраста. Ведь важно не потерять для страны новое поколение. А значит ему с детства необходимо прививать высокие идеалы, в том числе, и семейной жизни.
